Nahezu 70% der Nunavummiut (Inuiteinwohner von Nunavut) geben als Muttersprache Inuktitut an.

Ist es da nicht seltsam, dass die frankophonen Einwohner ihre Kinder durchgehend franzoesischsprachig unterrichten lassen koennen (in l'ecole des deux soleils), waehrend Inuktitut in den Schulen des Territoriums nur bis zur dritten Klasse Unterrichtssprache ist, bevor es dann von Englisch abgeloest wird?

Inuktitut ist derzeit eine der wenigen Ureinwohnersprachen Kanadas, die nicht unmittelbar vom Aussterben bedroht ist. Aber wie wird es in 15 Jahren aussehen, wenn die mit englischem Fernsehen und Internet aufgewachsene Generation, das Arbeitsleben betritt? Es scheint zweifelhaft, ob die Vereinbarung, dass 2020 Inuktitut die Arbeitssprache des oeffentlichen Dienstes sein wird bzw. Inuit repraesentativ vertreten sind (Art. 23 des Nunavut Agreements und Inhalt von Pinasuaqtavut/Bathurst Mandate), in die Wirklichkeit umgesetzt werden kann.

Tunngavik, als die Organisation der Inuit in Nunavut, arbeitet daran, mit der Bundesregierung ueber die Implementation des Vertrages zu verhandeln und bezueglich der Erziehungspolitik der Nunavutregierung zu verdeutlichen, dass kulturell basierte Erziehung und Sprachunterricht finanzierbar und erfolgreich umsetzbar sind.

Und da ist auch schon mein Grossprojekt bei NTI und vielleicht ein Diplomarbeitsthema (Ich weiss, das wechselt und wechselt und wechselt): Ich untersuche Schulsysteme in anderen entlegenen Gebieten Kanadas bezueglich ihrer Bemuehungen, Ureinwohnersprache und -kultur zu erhalten und stelle erfolgreiche Ansaetze dem der Nunavutregierung, der bisher nicht viel enthaelt ausser: zu teuer, Mathe in Inuktitut funktioniert nicht, macht keinen Sinn, da Englisch wichtiger ist, gegenueber. Das wird dann die Basis des NTI-Lobbyings fuer ein neues, angemessenes und erfolgversprechendes Bildungssystem werden.